Koučink řízení času
Mnozí lidé si myslí, že timemanagement je uspořádávání času v individuálním životě každého člověka. To timemanagement ale není. Je to svobodné uspořádání mentálního prostředí člověka - jeho potřeb, cílů, vizí, hodnot, činností v časovém prostoru, který má k dispozici. Koučink umožňuje zvědomění těchto mentálních či fyzických potřeb a neustálou práci v průběhu života. Umožňuje člověku tvořit si náhled na kvalitu svého života, jeho řízení a naplňování. Takto řízený timemangement je potom vytvářením vlastní svobody.Koučink obchodních a prodejních dovedností
Respektovat potřeby, cíle a čas obchodních partnerů je základní dovednost, která umožňuje efektivně řídit obchodní či prodejní proces. Člověk, který dokáže tyto procesy koučovat, vytváří zároveň kvalitu lidského vztahu, která vždy stojí za každým prodejním či obchodním jednáním. Koučování těchto procesů znamená schopnost otevřeně si pojmenovat potřeby, cíle a smysl obchodního či prodejního jednání v respektování lidské důstojnosti. Koučink potom umožňuje lépe vnímat jiného člověka, vnímat jeho potřeby, koučovat komunikaci a etiku. Obchodní a prodejní vztah je potom zodpovědný, má smysl, nevede k předsudkům, strachu. Podstatou takto vedeného obchodního či prodejního rozhovoru je, že inspiruje a podněcuje obě strany k aktivní účasti a zodpovědnosti za výsledek vzájemného profesionálního vztahu.Koučink manažerských dovedností - top, střední, lídr management
Úkolem manažera, jako profesionála, je řídit procesy a svou práci. Má být zaměřen na koordinaci všech procesů, lidí a materiálních zdrojů v prostoru a čase proto, aby dosáhl stanovených cílů. Je proto, z hlediska strategických úkolů firmy, nositelem klíčové kompetence a odpovědnosti. V dnešní době, která klade velké nároky na rozvoj a růst firem, je schopnost mít efektivní rozvojové techniky, které umožňují zvyšovat lidem poznatky, způsobilosti, schopnosti a dovednosti, klíčová. Koučink bývá často označen jako vzdělávání, my ho však pokládáme jako za jednu z nejefektivnějších transformačních technik. V praxi to znamená, že odborné schopnosti, dovednosti a znalosti jsou podmíněny kvalitou dosaženého osobnostního růstu každého manažera. Koučink, jako dovednost, umožní člověku v sobě objevovat tyto vzájemně se podmiňující stránky manažerského rozvoje. Právě proto ho pokládáme za transformační. Kvalita této podmíněnosti umožňuje základní efektivitu manažera vzhledem k jeho manažerskému chování a ke schopnosti dosahovat manažerských cílů, obsahů a úkolů, které manažerské místo definuje.Koučink individuálního rozvoje a profesní koučink
Proč je osobní rozvoj podstatou každého profesního rozvoje? I v běžné komunikaci používáme obraty, jsem manažer, jsem ředitel, jsem obchodní zástupce, tedy věty, které zaměňují podstatu vztahu, člověka a toho, co tvoří. To je dobré si uvědomovat, protože identifikace s pozicí či názvem profese vede k zaseknutí či nepochopení svého růstu v těchto profesích. Základem každé práce je, že ji tvoříme my, nikoli že ona tvoří nás. V tom tkví podstata tohoto postoje. Profesní koučink se má proto podle nás zaměřovat nejdříve na osobnostní růst, jehož kvalita následně tvoří kvalitu jakékoli práce či výkonu profese.Týmový koučink
Cílem týmového koučinku je doprovázet lidi v týmu směrem k jejich "synergii". Synergie potom umožňuje zvyšovat potenciál skupiny na kolektivní úrovni, a to jak v tvorbě svého potenciálu, tak ve všech oblastech jejího života. Koučink dokáže pracovat v týmu jak brainstormingově, či cíleně, nebo rozšiřovat jeho tvořivý potenciál. Týmový koučink lze použít jako strategický nástroj v pravidelné formě nebo při hledání nových řešení v období turbulence změn a v řešení konfliktů. Koučink, jako dovednost, si mohou pak osvojovat spolupracující lidé a vytvářet tak tvořivé, svobodné prostředí ve svých firmách, která jim umožní, být co nejvíce efektivní pro každou příležitost.Vedení, motivování a delegování v koučinku
Koučink je efektivní jako nástroj vedení, motivování a delegování, protože oslovuje přirozenost každého člověka být samostatný, svobodný a zodpovědný. Pokud podporujeme tyto složky v osobnosti člověka, rozvíjíme tak jeho potenciál směrem k autoedukaci a seberozvoji. V praktické rovině jde o rozvíjení autonomie člověka a jeho zodpovědnosti v jakékoli pracovní roli, ve které se vyskytuje. Toto je podle nás klíč k efektivitě řízení a transformaci firem.Koučink vnitropodnikové komunikace
Každá vnitropodniková komunikace má dvě složky. Je to formální komunikace na jedné straně a osobní sdělování na druhé straně, které tuto vnitropodnikovou komunikaci buď podporuje, nebo jí brání. Koučink umožňuje pracovat s jakýmikoli obranami, které vznikají na osobní komunikaci a mohly by bránit v komunikaci formální a výkonové.Krizový koučink a krizové řízení
Krize každé skupiny, týmů nebo celých firem je vždy vnímána všemi zúčastněnými jako akutní nebezpečí ohrožení. Krize ale vždy odhaluje dlouhodobější trendy rozporu synergie vnějších či vnitřních činitelů. Krize je tedy odhalením možného rozvoje společenství, kterého se dotýká, protože ve skutečnosti jenom zrcadlí to, co nebylo dosud vyřešeno či řešeno. Koučink pokládáme za velmi vhodný nástroj učení se z krize pro hledání rozvoje, který krize vždy ukazuje. Koučink tedy krizi pokládá za jednu ze základních rozvojových možností smysluplného skupinového, týmového či firemního života.